Valentina Pajdaković

Projektni zadatak Nutritivni sastav namirnica  namijenjen učenicima 6. razreda. Ostvarivanje ishoda kurikuluma informatike i međupredmetne teme Zdravlje.

Gotov materijal

Nutritivni sastav namirnica 

nutritivni-sastav-na

Vesna Pavković Dončević

Primjer procjene različitih digitalnih kompetencija učenika u jednom zadatku

Komuniciranje i učenje na daljinu

Valentina Blašković

Tijekom trajanja cijelog tečaja učenici individualno prolaze nastavni sadržaj  rješavaju individualne zadatke i sudjeluju u zajedničkim aktivnostima s ostalim polaznicima. Učitelji polaznicima tijekom pohađanja tečaja pružaju minimalnu podršku u rješavanju nastavnih sadržaja. Sustav automatski valorizira znanje učenika. Ako je potrebno  komunikacija se može odvijati putem foruma.

U tečaju je implementiran sustav evaluacije znanja putem digitalne značke. Značka je dokaz da je polaznik online tečaja završio zadane aktivnosti i ostvario planirane ishode učenja. Polaznik značku može koristiti kao dokaz određenih znanja i vještina  prenijeti je u svoj profil na sustavu Loomen  objaviti u svoj e-portfolio ili objaviti na drugim mrežnim stranicama.

Hibridno učenje  koje je dostupno u našem tečaju  kombinacija je klasične nastave i nastave uz pomoć informacijsko komunikacijske tehnologije.

Online tečaj

e-svijet

Dražen Ružić

Ivana Ružić

Grananje je dio programa kojim se koristimo pri donošenju odluka, kada se odvija samo dio programa ovisno o istinitosti danog uvjeta.

Nastavnička priprema

Grananje unutar programa 1.

grananje-unutar-prog

Mila Ozretić

Zadatci za uvježbavanje algoritama slijeda  grananja i ponavljanja u jednostavnim igrama i(ili) animacijama  primjena varijabli.

SCRATCH - UVJEŽBAVANJE ALGORITAMA I RADA S VARIJABLAMA

scratch-uvjezbavan

Milena Ćulav Markičević

Mirta Ambruš Maršić

Sunčana Mumelaš

Dubravka Granulić

Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET

Ivana Lukšić

Martina Hein

doc. dr. sc. Katarina Aladrović Slovaček

Ivana Andrić

doc. dr. sc. Marijana Hraski

dr. sc. Monika Kukuruzović

Sanja Barić

Ljiljana Igrić

Ljiljana Hanžek

Elena Paulišić

Učenici na različite načine doživljavaju promjene nastale tijekom puberteta  naročito promjene vezane uz spolnost. Većina pokazuje osjećaj srama i nelagode. Upravo razgovorom o neugodnim pitanjima učenici će se ohrabriti i prihvatiti brigu o sebi i svojem reproduktivnom zdravlju.

Kako započeti razgovor o meni neugodnim pitanjima?

Programi mogu na isti način obrađivati brojčane i tekstualne podatke.

Tekstualne varijable i grananje

tekstualne-varijable

Gordana Kranjčević

U prezentaciji je dan pregled povijesti računala. Prikazan je razvoj računala od mehaničkih strojeva za računanje preko električnih strojeva s elektronskim cijevima do današnjih električnih tranzistorskih računala.

Povijest računala

povijest-racunala

Tomislava Žilić

U ovoj virtualnoj ploči je objašnjena tema učenja i multimedije. U materijalima se nalazi sve potrebno kako bi učenicima olakšala shvaćanje ovih pojmova i cjeline.

Učenje i multimedija

ucenje-i-multimedija

Zrinka Denić

Sunčana Pomahač Gak

Sanela Jukić

Mihaela Piskač Opančar

Veljko Armano Linta

Mirjana Blažičko

dr. sc. Mirjana Jeleč Raguž

Ivan Santica

Ivana Blagović

Tanja Bešlić

Ivan Kardum

Nevenka Krfogec

doc. dr. sc. Iva Ivanković

Učenici se upoznaju s klimatskom krizom i pozitivnom ulogom obnovljivih izvora energije. Upoznaju se s načinima i preduvjetima korištenja sunčeve energije te sami osmišljaju i/ili izrađuju proizvode koji kreativno koriste sunčevu energiju.

Čemu sve služi Sunce

Informatika